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标题: 听说是难倒30个大学生的小学数学题 [打印本页]

作者: admin    时间: 2010-9-30 22:32     标题: 听说是难倒30个大学生的小学数学题

问题:一列队伍长100米正在行进,传令兵从排尾走到排头,又从排头走到排尾,这列队伍正好前进了100米,已知队伍的速度和传令兵的速度保持不变!问传令兵走了多少米?
   A .100米 
B .200米 
C .300米 
D .100+100*√2米 
E .150米 
F .170.71米 


这是从网上看到的,说是小学数学题,还难题了大学生。大家看看如何做。
作者: admin    时间: 2010-9-30 22:33

[sell=3]给出的答案是:D .100+100*√2米

  有网友给出的解题过程:

  方法一.先假定排头兵的速度是V1,队伍的速度是V2,另外,排头兵从排尾走到排头的路程应该比队伍长,比队伍长的这部分假定为X,这时排头兵开始返回走并走到队伍的排尾也就是开始走时的排头,不难发现他返回走的路程长度也是 X,那么根据这两个时间段我们可以得到两个方程式:

  100+X/V1=X/V2

  X/V1=100-X/V2

  推出V1/V2=100+X/X=X/100-X

  推出X=5000的平方根

  那么他走的路程=100+2*5000的平方根,答案D是正确的。确实不应该是一道小学题

  方法二:极限分析法。假设队伍不前进,传令兵从排头往回走到排尾,走的路程是100 +100=200米,再假设队伍走了100米,传令兵才出发,从排头往回走到排尾,走的路程100+100+100=300米,因为是同时前进,所以 200米<传令兵的路程<300米,比较答案,只有D符合。详细求解的过程(略,小学不太适合)

[/sell]
作者: 紫外线    时间: 2010-10-1 11:27

提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: 紫外线    时间: 2010-10-1 12:32

提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: 苗实    时间: 2010-10-31 12:16

300
作者: 苗实    时间: 2010-10-31 14:07

传令兵的速度与队伍一致,说明队伍走几米传令兵也要走几米,故传令兵先要走100米,然后传令兵从排尾走到排头,再从排头走到排尾,这里传令兵又要走200米,因此传令兵共走了300米.供大家参考.
作者: admin    时间: 2010-10-31 17:27

给出的答案是:D .100+100*√2米

  有网友给出的解题过程:

  方法一.先假定排头兵的速度是V1,队伍的速度是V2,另外,排头兵从排尾走到排头的路程应该比队伍长,比队伍长的这部分假定为X,这时排头兵开始返回走并走到队伍的排尾也就是开始走时的排头,不难发现他返回走的路程长度也是 X,那么根据这两个时间段我们可以得到两个方程式:

  100+X/V1=X/V2

  X/V1=100-X/V2

  推出V1/V2=100+X/X=X/100-X

  推出X=5000的平方根

  那么他走的路程=100+2*5000的平方根,答案D是正确的。确实不应该是一道小学题

  方法二:极限分析法。假设队伍不前进,传令兵从排头往回走到排尾,走的路程是100 +100=200米,再假设队伍走了100米,传令兵才出发,从排头往回走到排尾,走的路程100+100+100=300米,因为是同时前进,所以 200米<传令兵的路程<300米,比较答案,只有D符合。详细求解的过程(略,小学不太适合)




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