四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。今天，我要用它来赞誉一个平凡而伟大的老师——方镇强，我昔日的教导主任。方老师用热情和固执在三十多年的教育画卷里绘上了最明显的色彩，她用真诚和爱心写下了人生最灿烂的诗句，她用平凡与崇高的师德之光凝结成了一座坚实的丰碑，耸立在孩子们和同事的心中。
[sell=8,money]　　方老师对工作总是充溢着饱满的热情。回首她的教育生活，她走过的是一段热情燃烧的岁月。八十年代，她以一名代课教师的身份走上了讲坛，微薄的收入，拮据的生活，作为家中的老大姐，家庭的重担压在她的身上，但她凭着对教育事业热爱和热情，在这三尺讲坛上她孜孜不倦站了三十来年，为教育奉献她的热血与青春。
　　她是一个充溢热情的教师。走近她，你会发觉她的脸上总是洋溢着亲密的浅笑，她的眼神总是透露着真诚的好心，她的身上总是充溢着饱满的热情。她干劲十足，总是神色飞扬，令我们年青的教师也自叹不如。是的，和方师接触过的人都会被她的热情所感染。方老师说：只有对工作任务投入100%的热情，才有100%的幸运和快乐！这种健康的积极的心态不正是热爱任务的最好表现吗？从方老师的身上我读懂了热情就是对任务全身心的投入与倾注，它会让教师在平凡的任务岗位上守住心灵的宁静，建立一座富饶广博的精神家园。
　　人们自古便视“勤”为人之美德。在方老师的身上集合表现了“勤”，新的时期对教师的专业学问提出了更高的请求，发动了更大的挑战。方教师能深刻地认识到这一点，她努力地学，谦虚地问。科技的发展对教育提出全新的要求，面对全新的多媒体教学，她束手无策。由于电脑对她来说实在是“门外汉”。像她这种年纪的老师很多放弃学电脑，认为没几年就退休了。可是她凭着不干落后的劲，硬是从最根底的打字学起，总是利用歇息工夫在电脑桌前熟悉键盘，练习打字，她经常拉着年青教师询问课件制造。参加计算机考试门门及格。现在在课件制作、媒体教学跟众多老师相比她还是行家。
　　方老师更是一位完全的奉献者。师爱是师德的核心，在方老师的教学生活中，最大的事就是用爱滋养每一个孩子的内心。她特别关心学生在学习和生活上的各个细节。学生病了，她会以一个慈母的身份嘘寒问暖，打个电话告诉家长；天气多变时，她天天收看天气预告，及时提醒学生添减衣服，当心感冒。细节让学生感受到了教师的一片真情。她也特别关心那些特别家庭孩子的艰难处境，让他们拥有家的温暖。在我接手教她的班级学生中当，我要求学生写《一位尊敬的老师》是很多学生都会写方老师，有学生写到：方老师，您就像我的妈妈。您的爱让我成为生活的强者。真诚地感激您，默默地为您祷告！老师——妈妈！是啊，她用至真至诚的爱心去拥抱她的每一个学生，为学生的心灵营建了一个绿意盎然的春天。在她身上我感遭到了爱是一种无怨无悔的付出。爱就是对学生少一份埋怨，多一份宽容；少一份苛求，多了一份理解。
　　不仅对学生如此，对同事，特别是晚辈她也一样付出本人的爱心。工作中，她把自己的教学经验无私教授给别人，特别是为了年青教师能快速走上教学正轨，她手把手教他们备课、上课，啃教材，多少年轻老师的成长倾洒着她的心血与汗水。生活上，年青的同事们遇到不顺心的事，都愿意跟她说，她也总是耐烦肠倾听，对她们进行劝导，协助她们处理艰难。每次评选优秀她都主动让位。她说：要将这样的荣誉多给年青人，鼓励他们更好的任务。”仅凭这点谁说她不是最优秀的呢？
　　做为一名教导主任兼一线教师，超负荷任务严重影响了她的健康。她患有三高，她经常感到头晕头痛，脚浮肿足，.医生屡次要求她休息，但她为了不耽搁学生从不请假，那怕是需要打点滴，她也是拔了打针头照样上班。记得前几周，方老师患眼炎，眼睛红肿的得不得了，但她架上了墨镜依然给学生上课。她的这份坚持已经超出了常人难以设想的程度。
　　夕阳西下，在淡淡的斜阳中，总能看到她的笑脸，她兢兢业业工作的身影。她就是夕阳下披着红裙的天使，舞动着美丽的翅膀，默默地，默默地，奉献着……留下的永远是那一抹最美的红色。


作者：黄臻老师
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　　四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。今天，我要用它来赞誉一个平凡而伟大的老师——方镇强，我昔日的教导主任。方老师用热情和固执在三十多年的教育画卷里绘上了最明显的色彩，她用真诚和爱心写下了人生最灿烂的诗句，她用平凡与崇高的师德之光凝结成了一座坚实的丰碑，耸立在孩子们和同事的心中。
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　　她是一个充溢热情的教师。走近她，你会发觉她的脸上总是洋溢着亲密的浅笑，她的眼神总是透露着真诚的好心，她的身上总是充溢着饱满的热情。她干劲十足，总是神色飞扬，令我们年青的教师也自叹不如。是的，和方师接触过的人都会被她的热情所感染。方老师说：只有对工作任务投入100%的热情，才有100%的幸运和快乐！这种健康的积极的心态不正是热爱任务的最好表现吗？从方老师的身上我读懂了热情就是对任务全身心的投入与倾注，它会让教师在平凡的任务岗位上守住心灵的宁静，建立一座富饶广博的精神家园。
　　人们自古便视“勤”为人之美德。在方老师的身上集合表现了“勤”，新的时期对教师的专业学问提出了更高的请求，发动了更大的挑战。方教师能深刻地认识到这一点，她努力地学，谦虚地问。科技的发展对教育提出全新的要求，面对全新的多媒体教学，她束手无策。由于电脑对她来说实在是“门外汉”。像她这种年纪的老师很多放弃学电脑，认为没几年就退休了。可是她凭着不干落后的劲，硬是从最根底的打字学起，总是利用歇息工夫在电脑桌前熟悉键盘，练习打字，她经常拉着年青教师询问课件制造。参加计算机考试门门及格。现在在课件制作、媒体教学跟众多老师相比她还是行家。
　　方老师更是一位完全的奉献者。师爱是师德的核心，在方老师的教学生活中，最大的事就是用爱滋养每一个孩子的内心。她特别关心学生在学习和生活上的各个细节。学生病了，她会以一个慈母的身份嘘寒问暖，打个电话告诉家长；天气多变时，她天天收看天气预告，及时提醒学生添减衣服，当心感冒。细节让学生感受到了教师的一片真情。她也特别关心那些特别家庭孩子的艰难处境，让他们拥有家的温暖。在我接手教她的班级学生中当，我要求学生写《一位尊敬的老师》是很多学生都会写方老师，有学生写到：方老师，您就像我的妈妈。您的爱让我成为生活的强者。真诚地感激您，默默地为您祷告！老师——妈妈！是啊，她用至真至诚的爱心去拥抱她的每一个学生，为学生的心灵营建了一个绿意盎然的春天。在她身上我感遭到了爱是一种无怨无悔的付出。爱就是对学生少一份埋怨，多一份宽容；少一份苛求，多了一份理解。
　　不仅对学生如此，对同事，特别是晚辈她也一样付出本人的爱心。工作中，她把自己的教学经验无私教授给别人，特别是为了年青教师能快速走上教学正轨，她手把手教他们备课、上课，啃教材，多少年轻老师的成长倾洒着她的心血与汗水。生活上，年青的同事们遇到不顺心的事，都愿意跟她说，她也总是耐烦肠倾听，对她们进行劝导，协助她们处理艰难。每次评选优秀她都主动让位。她说：要将这样的荣誉多给年青人，鼓励他们更好的任务。”仅凭这点谁说她不是最优秀的呢？
　　做为一名教导主任兼一线教师，超负荷任务严重影响了她的健康。她患有三高，她经常感到头晕头痛，脚浮肿足，.医生屡次要求她休息，但她为了不耽搁学生从不请假，那怕是需要打点滴，她也是拔了打针头照样上班。记得前几周，方老师患眼炎，眼睛红肿的得不得了，但她架上了墨镜依然给学生上课。她的这份坚持已经超出了常人难以设想的程度。
　　夕阳西下，在淡淡的斜阳中，总能看到她的笑脸，她兢兢业业工作的身影。她就是夕阳下披着红裙的天使，舞动着美丽的翅膀，默默地，默默地，奉献着……留下的永远是那一抹最美的红色。


作者：黄臻老师
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