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沙坪镇中心校2013至2014学年度小学语、数、英特岗教师课堂教学大比武方案

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发表于 2013-11-28 08:30 | 只看该作者 | 倒序看帖 | 打印
       一、目的意义
       按《灵山县2013至2014学年度小学语、数、英特岗教师课堂教学大比武方案》结合我校实际,为进一步深化课堂教学改革,落实新课程理念,全面了解全镇特岗教师课堂教学信息,促进特岗教师的专业成长,建设一支业务精、能力强、素质好的师资队伍,为教师成长搭建成长展示的平台,进一步提高教育教学水平,使之适应素质教育发展的需要,全面推进素质教育工作,提高我校教育教学质量,特制订本方案。
       二、指导思想
       以科学发展观为指引,以构建高效课堂为目的,进一步强化教师的课堂改革意识和教学质量意识,促使教师将新课程理念转化为具体课堂教学行为,不断深化课堂教学改革,形成独特的教学风格,建立优秀教师脱颖而出机制,促进教师不断提高自身教育教学能力。开展以校为本的主题教学研究,以促进每个学生的发展为宗旨,以课堂改革实施过程中各种具体问题为对象,牢固树立“教师即教研者”的现代教育理念,沿着“问题即课题,教学即教研,成长即成果”的教科研思路,总结和提升教学经验。严格以各学科2011版《课程标准》为依据,以各学科现行教材为选题范围。强调知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三维目标的整合。教学过程应充分体现“面向每一个学生的发展,以学生的终身发展为本,倡导探究式学习方式,积极构建开放式学科课程,注重对学生创新精神和实践能力的培养,有强烈的课程意识和使命感。
       三、组织原则
       1、注重过程性原则。大比武不仅要关注结果,重点要重视过程。赛后做好课堂教学的评价和反思,发现问题,总结经验,促进课堂教学改革的更进一步深入。
       2、实事求是原则。大比武坚持“公开、公平、公正”立足实际,讲求实效。
       3、自下而上原则。本次大比武采取自下而上的原则。
       四、参赛范围
       1、2009至2013年小学语文、数学、英语特岗教师(含已转岗),必须参加。
       2、比赛科目设置:本次大比武设语文、数学、英语三个学科。
       五、比赛内容
       1、学科:本学期语文、数学、英语,参赛教师按照学科教学进度确定上课内容,并且尽量上同一类型内容,教时为1课时,镇级比赛内容可以自选,县级决赛内容抽选。
       2、比赛内容为课堂教学,总分100分。
       六、比赛要求
       1、本次课堂教学大比武,作为特岗教师一次全员学习与提高的过程,是教师综合素质提升的有效途径,要求特岗教师全员参与。
       2、教学设计要紧扣教学目标,对重点难点把握准确,能充分考虑并满足不同层次学生的实际需求、对教学目标的达成在内容与方法上有独到的设计,留有因材施教和随机应变的空间。
       3、教学过程中,讲求教法、学法,要体现优质高效教学模式理念,或是适合本校实际的创新理念,总之要充分体现新课程理念,避免填鸭式教学;充分发挥全体学生的积极性和主动性,体现学生的主体地位;注重学生能力的培养,提高学生的“学习能力、应用能力、发展能力”并结合实际,尽可能运用多媒体技术进行教学。
       4、本次大比武各校必须认真组织初赛,比赛过程注重优质高效,杜绝一切走过场现象。在初赛阶段,领导小组成员将不定期到各校进行督查,在比赛过程中同时注重图片和文字资料的收集整理上报工作。
       七、比赛时间安排
       1、设计大比武方案:镇中心校根据实际情况制定大比武方案,组织研讨活动,在研讨活动中确定教师参赛内容,明确参赛要求,并通过这次活动,有效地促进全体教师处理教材、驾驭课堂能力的提高。
       2、初赛:各校先根据本校特岗教师人数、任教科目的实际情况组织语文,数学,英语初赛,如特岗教师较少,则由学校根据特岗教师所选择的参赛科目组织相应科目的比赛,2013年秋期内完成(第17周前),学校根据所组织的比赛科目,每科赛出一名参加教学片区比赛的选手。
       3、教学片区比赛:2014年春期期中前完成(第6周前),每科赛出一名参加镇比赛的选手(教学片区大比武由片区中心学校[中心小学、七里小学、井冲小学、桂塘小学]负责牵头组织)。
       4、镇级比赛:2014年春期期中前完成(第8周前),赛出一名参加县协作区比赛的选手。
       5、县级协作区比赛:2014年春期期中后完成,赛出一名参加县总决赛的选手。
       6、县级总决赛:2014年春期期中后完成。
说明:①根据各校实际情况,本着不影响教师本身工作原则,定比赛方案和比赛时间安排,由校长、教导主任牵头组织初赛,注重过程性资料收集和信息报送(各校、片把活动安排日程表在开展活动前报中心校辅导站),上课地点安排在各校,按照参赛时间安排,参加评委准时到各校听课评定。各校必须充分准备,保障活动的正常开展。②英语专业的特岗教师原则上参加英语科的大比武,非英语专业的教师也可以根据自己的实际选择参赛;镇级大比武原则上每个教学片每个科目赛出一个选手参赛,英语科如果某个教学片确实无法推出选手,辅导站将在其他片增加镇级比赛选手名额,确保达到3名选手一起比赛。
       八、奖励办法
       各级比赛参赛选手将获得相应级别的荣誉证书,校级、片级设一、二等奖(校、片发奖);镇级及以上按3:4:3设一、二、三等奖并设指导教师奖(镇级比赛由镇发奖),每名选手设两名指导教师奖(各校要认真落实指导教师指导选手参赛,没有实际指导,只报个名字的不予发奖)。
       九、工作领导小组
       为保证竞赛顺利实施,镇中心校成立小学教师教学技能竞赛领导小组,办公室设在辅导站。
       组   长 黄万新
       副组长 黄庆光
       成   员 李铭斌 简保昌 方家星 刘庆 何德任 李铭超 卢美宗
       领导小组下设组织协调组:成员为各小学教导处主任、副主任,语文、数学、英语教研组长。负责各级竞赛的统一部署与协调。各学校、片成立相应的领导小组和工作机构。
       十、评委组
       1、镇级大比武评委工作由领导小组负责组阁。
       2、片级大比武评委工作由片领导小组负责组阁。
       说明:原则上参赛时每位评委必须参加,必须有5位评委;比赛实行平均记分方式统计参赛得分。
       十一、本方案未尽事宜将在活动中完善。
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                                                                                     灵山县沙坪镇中心校
                                                                                  二O一三年十一月二十八日
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