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<span id=\"post2\" style=\"FONT-SIZE: 15px; COLOR: #000000;\">全日制义务教育语文课程标准(实验稿)第二部分课程目标<font color=\"#f3f6fa\">~RU</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- GsmfkR</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- <5:~ </font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- Q^^</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- F/aR$</font><br/>一、总目标<font color=\"#f3f6fa\">Ad,eL</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- Uxxw2</font><br/>1.在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。<font color=\"#f3f6fa\">,~W</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- B4</font><br/>2.认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养。<font color=\"#f3f6fa\">=sfx6U</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- [QqY</font><br/>3.培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法。<font color=\"#f3f6fa\">e~</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- HD|/e</font><br/>4.在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能。逐步养成实事求是,崇尚真知的科学态度,初步掌握科学的思想方法。<font color=\"#f3f6fa\">Z</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- u*|Iu</font><br/>5.能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。 <font color=\"#f3f6fa\">MpjFB</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- r^</font><br/>6.学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字,并有一定的速度。 <font color=\"#f3f6fa\">d[\\dY</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- (J-Q</font><br/>7.具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。 <font color=\"#f3f6fa\">8YPIK/</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- QFLj</font><br/>8.能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。 <font color=\"#f3f6fa\">>0a{</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- Fo8J</font><br/>9.具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听,表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。 <font color=\"#f3f6fa\">}</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- ;@&J</font><br/>10.学会使用常用的语文工具书。初步具备搜集和处理信息的能力。 <font color=\"#f3f6fa\">!OnZ</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- +2/o?</font><br/>二、阶段目标 <font color=\"#f3f6fa\">w<boz^</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- /+m</font><br/>第一学段(1~2年级) <font color=\"#f3f6fa\">1r~</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- \\]X</font><br/>(一)识字与写字 <font color=\"#f3f6fa\">DR</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- <H{ZG</font><br/>1.喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。 <font color=\"#f3f6fa\">z</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- ~</font><br/>2.认识常用汉字1600~1800个,其中800~1000个会写。 <font color=\"#f3f6fa\">Cx_KR0</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- cV8Q6</font><br/>3.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。 <font color=\"#f3f6fa\">M`Ifl\\</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- +!!</font><br/>4.养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。 <font color=\"#f3f6fa\">Uw</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- VM/</font><br/>5.学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。 <font color=\"#f3f6fa\">Bkpr^</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- 6*<o_</font><br/>6.能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字。 <font color=\"#f3f6fa\">9I</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- ff</font><br/>(二)阅读 <font color=\"#f3f6fa\">}S</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- 6</font><br/>1.喜欢阅读,感受阅读的乐趣。 <font color=\"#f3f6fa\">wM~</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- h</font><br/>2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 <font color=\"#f3f6fa\">qCQ</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- /$F8N</font><br/>3.学习默读,做到不出声,不指读。 <font color=\"#f3f6fa\">X(`</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- \'$</font><br/>4.借助读物中的图画阅读。 <font color=\"#f3f6fa\">Brk_</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- d8kaQ</font><br/>5.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。 <font color=\"#f3f6fa\">KRwUv</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- )4Z,</font><br/>6.阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。 <font color=\"#f3f6fa\">B3^</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- Y{~| P</font><br/>7.诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美。<font color=\"#f3f6fa\">F</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- #</font><br/>8.认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。<font color=\"#f3f6fa\">3$</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- v%q</font><br/>9.积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。 <font color=\"#f3f6fa\">EC\'}</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- F;Q</font><br/>10.喜爱图书,爱护图书。 <font color=\"#f3f6fa\">t</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- )|CQ,</font><br/>(三)写话 <font color=\"#f3f6fa\">_</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- :Y<4O</font><br/>1.对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。 <font color=\"#f3f6fa\">7y$</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- Z:^</font><br/>2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。 <font color=\"#f3f6fa\">F%g\"\"m</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- J</font><br/>3.根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。 <font color=\"#f3f6fa\">TH</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- =e/QK]</font><br/>(四)口语交际 <font color=\"#f3f6fa\">]INE(</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- S</font><br/>1.学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。 <font color=\"#f3f6fa\">>|`E</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- q_FKT</font><br/>2.能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。 <font color=\"#f3f6fa\">Vl</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- R]7</font><br/>3.听故事、看音像作品,能复述大意和精彩情节。 <font color=\"#f3f6fa\">DeMc</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- O~</font><br/>4.能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。 <font color=\"#f3f6fa\">\"%</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- 9$nI\"\\</font><br/>5.与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。 <font color=\"#f3f6fa\">yD=h</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- U_y</font><br/>6.有表达的自信心。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表的意见。 <font color=\"#f3f6fa\">4[</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- -0l@*v</font><br/>(五)综合性学习 <font color=\"#f3f6fa\">erT1H</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- Bd;-</font><br/>1.对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课外阅读,共同讨论。 <font color=\"#f3f6fa\">e8c.</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- *[z3+</font><br/>2.结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得。 <font color=\"#f3f6fa\">Z9n|\\U</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- $</font><br/>3.热心参加校园、社区活动。结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。 <font color=\"#f3f6fa\">v:NL</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- nV`W</font><br/>第二学段(3~4年级) <font color=\"#f3f6fa\">sZM</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- EVy</font><br/> (一)识字与写字 <font color=\"#f3f6fa\">q@-</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- Q8<p</font><br/>1.对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。 <font color=\"#f3f6fa\">aJsI</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- z9o?D&</font><br/>2.累计认识常用汉字2500个,其中2000个左右会写。 <font color=\"#f3f6fa\">kffd*</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- Z#</font><br/>3.会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。 <font color=\"#f3f6fa\">,Y</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- f@</font><br/>4.能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。 <font color=\"#f3f6fa\"><Q</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- FrxM</font><br/>(二)阅读 <font color=\"#f3f6fa\">\'aL</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- \"e(]</font><br/>1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 <font color=\"#f3f6fa\">Qh;</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- f</font><br/>2.初步学会默读。能对课文中不理解的地方提出疑问。 <font color=\"#f3f6fa\">HwP</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- \\`~:</font><br/>3.能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义。<font color=\"#f3f6fa\">8)T5Y</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- E</font><br/>4.能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。 <font color=\"#f3f6fa\">ECpB-</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- dF</font><br/>5.能复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优美的语言,与他人交流自己的阅读感受。 <font color=\"#f3f6fa\">e</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- ;Vjq#h</font><br/>6.在理解语句的过程中,体会句号与逗号的不同用法,了解冒号、引号的一般用法。 <font color=\"#f3f6fa\">bJ</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- o</font><br/>7.学习略读,粗知文章大意。 <font color=\"#f3f6fa\">{`E-.I</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- ~a\\</font><br/>8.积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。 <font color=\"#f3f6fa\">F_</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- G</font><br/>9.诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,背诵优秀诗文50篇(段)。 <font color=\"#f3f6fa\">s</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- \"y2</font><br/>10.养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于40万字。 <font color=\"#f3f6fa\">p&ZD3</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- )/KE-L</font><br/> (三)习作 <font color=\"#f3f6fa\">K2397j</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- F!{</font><br/>1.留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。 <font color=\"#f3f6fa\">\\JvY]</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- \\.WE$P</font><br/>2.能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。 <font color=\"#f3f6fa\">y+*ZW</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- 5BK`{</font><br/>3.愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。 <font color=\"#f3f6fa\">OYV Q</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- u+I</font><br/>4.能用简短的书信便条进行书面交际。 <font color=\"#f3f6fa\">eG~EVe</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- 88b6 a</font><br/>5.尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。 <font color=\"#f3f6fa\">N,\'</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- 6#4Tp</font><br/>6.根据表达的需要,使用冒号、引号。 <font color=\"#f3f6fa\">o N.Y</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- a!bl{.</font><br/>7.学习修改习作中有明显错误的词句。 <font color=\"#f3f6fa\">)</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- J)i[ig</font><br/>8.课内习作每学年16次左右。 <font color=\"#f3f6fa\">&</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- br</font><br/>(四)口语交际 <font color=\"#f3f6fa\">t#Q1(</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- {xvG\"</font><br/>1.能用普通话与人交谈。在交谈中能认真倾听,领会要点,并能就不理解的地方向对方请教,就不同的意见与人商讨。 <font color=\"#f3f6fa\">K</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- wGvT</font><br/>2.听人说话能把握主要内容,并能简要转述。 <font color=\"#f3f6fa\">2{cIu$</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- \'in</font><br/>3.能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。 <font color=\"#f3f6fa\">4#bPZ</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- Tu</font><br/>4.能具体主动地讲述故事,努力用语言打动他人。 <font color=\"#f3f6fa\">O``An(</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- `A.r|<</font><br/> (五)综合性学习 <font color=\"#f3f6fa\">9</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- .</font><br/>1.能提出学习和生活中的问题,有目的地搜集资料,共同讨论。 <font color=\"#f3f6fa\">:X</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- I</font><br/>2.结合语文学习,观察大自然,观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。 <font color=\"#f3f6fa\">yL</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- .8_%1</font><br/>3.能在老师的指导下组织有趣味的语文活动,在活动中学习语文,学会合作。 <font color=\"#f3f6fa\">^uw79</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- H</font><br/>4.在家庭生活、学校生活中,尝试运用语文知识和能力解决简单问题。 <font color=\"#f3f6fa\">aT|\'f0</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- YDGr</font><br/>第三学段(5~6年级)<font color=\"#f3f6fa\">E\"-.xN</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- ;R&\\</font><br/>(一)识字与写字 <font color=\"#f3f6fa\">;</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- <!oO</font><br/>1.有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。 <font color=\"#f3f6fa\">>^X}QR</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- +a</font><br/>2.硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。 <font color=\"#f3f6fa\">qe-MM</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- +$ixm></font><br/>3.能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的美感。 <font color=\"#f3f6fa\">*B7.R1</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- Ky-{a</font><br/>(二)阅读 <font color=\"#f3f6fa\">a-nn@</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- a</font><br/>1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 <font color=\"#f3f6fa\">LaLD</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- tu3</font><br/>2.默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字。 <font color=\"#f3f6fa\">OL`]C=</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- Rysbx</font><br/>3.能借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩。 <font color=\"#f3f6fa\">\'k]f0q</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- \'</font><br/>4.联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的内涵,体会其表达效果。 <font color=\"#f3f6fa\">}\'</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- KqY/N</font><br/>5.在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。 <font color=\"#f3f6fa\">&spf</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- O/)</font><br/>6.阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。 <font color=\"#f3f6fa\">@n</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- ~#DZ$@</font><br/>7.阅读叙事性作品,了解事件梗概,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想。 <font color=\"#f3f6fa\">,>T</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- hmj?ty</font><br/>8.学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息。 <font color=\"#f3f6fa\">k</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- i3LE,s</font><br/>9.在理解课文的过程中,体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。 <font color=\"#f3f6fa\">jCL</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- Bf-y@</font><br/>10.诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇(段)。 <font color=\"#f3f6fa\">?(gphX</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- d</font><br/>11.利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。 <font color=\"#f3f6fa\">6v^o</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- `V</font><br/>(三)习作 <font color=\"#f3f6fa\">0F</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- V</font><br/>1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。 <font color=\"#f3f6fa\">:.DZ</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- vO`</font><br/>2.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。 <font color=\"#f3f6fa\">Qvn9G</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- |j|D</font><br/>3.能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。 <font color=\"#f3f6fa\">%8Jh+/</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- UC</font><br/>4.学写读书笔记和常见应用文。 <font color=\"#f3f6fa\"><d%</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- }$z&G</font><br/>5.能根据表达需要,使用常用的标点符号。 <font color=\"#f3f6fa\">NhsGC</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- TFM</font><br/>6.修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺行款正确,书写规范、整洁。 <font color=\"#f3f6fa\">#C*<N#</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- JcSW<6</font><br/>7.课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。<font color=\"#f3f6fa\">x=]</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- 1r9</font><br/>(四)口语实际<font color=\"#f3f6fa\">4!</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- SSg</font><br/>1.与人交流能尊重、理解对方。<font color=\"#f3f6fa\">1</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- ^om}=7</font><br/>2.乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。<font color=\"#f3f6fa\">I.VV\"</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- =)K</font><br/>3.听他人说话认真耐心,能抓住要点,并能简要转述。<font color=\"#f3f6fa\">]k</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- __</font><br/>4.表达要有条理,语气、语调适当。<font color=\"#f3f6fa\">>N</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- </font><br/>5.能根据交流的对象和场合,稍作准备,做简单的发言。<font color=\"#f3f6fa\">A</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- pR,</font><br/>6.在交际中注意语言美,抵制不文明的语言。<font color=\"#f3f6fa\">->-</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- NX</font><br/>(五)综合性学习<font color=\"#f3f6fa\">2</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- (</font><br/>1.为解决与学习和生活相关的问题,利用图书馆、网络等信息渠道获取资料,尝试写简单的研究报告。<font color=\"#f3f6fa\">`d-</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- &7m2u</font><br/>2.策划简单的校园活动和社会活动,对所策划的主题进行讨论和分析,学写活动计划和活动总结。<font color=\"#f3f6fa\">b(Y|</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- s+MBIo</font><br/>3.对自己身边的、大家共同关注的问题,或电视、电影中的故事和形象,组织讨论、专题演讲,学习辨别是非善恶。<font color=\"#f3f6fa\">J<\"z</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- =</font><br/>4.初步了解查找资料、运用资料的基本方法。<font color=\"#f3f6fa\">R<#</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- 1</font><br/>第四学段(7~9年级)<font color=\"#f3f6fa\">of8@0e</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- g7~Xa</font><br/>(一)识字与写字<font color=\"#f3f6fa\">vn</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- `{</font><br/>1.能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。<font color=\"#f3f6fa\">Z-_X\';</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- kt}3}?</font><br/>2.在使用硬笔熟练地书写正楷字基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。<font color=\"#f3f6fa\">:8C</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- 8</font><br/>3.临摹名家书法,体会书法的审美价值。<font color=\"#f3f6fa\">#c}</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- a^jTV</font><br/>(二)阅读<font color=\"#f3f6fa\">pEi/+\'</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- +z|eF</font><br/>1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读。<font color=\"#f3f6fa\">7M%;u</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- #cdkH</font><br/>2.养成默读习惯,有一定的速度,阅读一般的现代文每分钟不少于500字。<font color=\"#f3f6fa\"><cC\\o#</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- {F@p&</font><br/>3.能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围,扩展自己的视野。<font color=\"#f3f6fa\">mY7*\'r</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- puU*,n</font><br/>4.在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。<font color=\"#f3f6fa\">Ka{k^J</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- Qr</font><br/>5.对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题。<font color=\"#f3f6fa\">?\\:xX[</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- x$Y</font><br/>6.在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。<font color=\"#f3f6fa\">i|r15</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- ~3</font><br/>7.能够区分写实作品和虚构作品,了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。<font color=\"#f3f6fa\">c+:_s</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- --9G</font><br/>8.欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。<font color=\"#f3f6fa\">J:Tv</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- k~<zQ6</font><br/>9.阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。<font color=\"#f3f6fa\">=;8 W</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- e!!</font><br/>10.阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。 <font color=\"#f3f6fa\">(</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- Ey)Ri</font><br/>11.诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。 <font color=\"#f3f6fa\">J8zs</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- W:</font><br/>12.浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇。 <font color=\"#f3f6fa\">ars</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- q</font><br/>13.了解基本的语法知识,用来帮助理解语言上的难点;了解常用的修辞方法,体会它们在课文中的表达效果。了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。 <font color=\"#f3f6fa\">#7</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- 6</font><br/>14.能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料。 <font color=\"#f3f6fa\">y^`%</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- a</font><br/>15.学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。 <font color=\"#f3f6fa\">jM38</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- yQc{{</font><br/>(三)写作 <font color=\"#f3f6fa\">S4</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- :boyp`</font><br/>1.写作时考虑不同的目的和对象。 <font color=\"#f3f6fa\">1</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- 60N}</font><br/>2.写作要感情真挚,力求表达自己的独特感受和真切体验。 <font color=\"#f3f6fa\">C@q</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- }U!r</font><br/>3.多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征力求有创意的表达。 <font color=\"#f3f6fa\">GhO</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- x</font><br/>4.根据表达的中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象,丰富表达的内容。 <font color=\"#f3f6fa\">(6V}H</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- ;F</font><br/>5.写记叙文,做到内容具体;写简单的说明文,做到明白清楚;写简单的议论文,努力做到有理有据;根据生活需要,写日常应用文。 <font color=\"#f3f6fa\">Y|U3BG</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- (iFG</font><br/>6.能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的内在联系和自己的合理想象,进行扩写、续写;能变换文章的文体或表达方式等,进行改写。 <font color=\"#f3f6fa\">gps]</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- ZKtr_</font><br/>7.有独立完成写作的意识,注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节。 <font color=\"#f3f6fa\">EiQdW</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- TT\'-></font><br/>8.养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺。能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。 <font color=\"#f3f6fa\">LT</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- ~!PqgN</font><br/>9.能正确使用常用的标点符号。 <font color=\"#f3f6fa\">b</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- >W</font><br/>10.作文每学年一般不少于14次,其他练笔不少于1万字。45分钟能完成不少于500字的习作。 <font color=\"#f3f6fa\">BWu6{^</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- i</font><br/> (四)口语交际 <font color=\"#f3f6fa\">o+</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- y(Nm>f</font><br/>1.能注意对象和场合,学习文明得体地进行交流。<font color=\"#f3f6fa\">,</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- Sa8\'</font><br/>2.耐心专注地倾听,能根据对方的话语、表情、手势等,理解对方的说话观点和意图。 <font color=\"#f3f6fa\">(43x</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- m</font><br/>3.自信、负责地表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏离话题。 <font color=\"#f3f6fa\">j?D8y</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- J</font><br/>4.注意表情和语气,使说话有感染力和说服力。 <font color=\"#f3f6fa\">Fobew\"</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- b<3`</font><br/>5.在交流过程中,能根据需要调整自己的表达内容和方式,不断提高应对能力。 <font color=\"#f3f6fa\">? 9-</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- 9,?>3I</font><br/>6.讲述见闻,内容具体,语言生动。复述转述,完整准确、突出要点。 <font color=\"#f3f6fa\">h<R</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- ua?</font><br/>7.能就适当的话题作即席讲话和有准备的主题演讲,有自己的观点,有一定说服力。 <font color=\"#f3f6fa\">\'V64</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- tymJO]</font><br/>8.课堂内外讨论问题,能积极发表自己的看法,有中心、有条理、有根据。能听出讨论的焦点,并有针对性地发表意见。 <font color=\"#f3f6fa\">u</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- p*uzk</font><br/>(五)综合性学习 <font color=\"#f3f6fa\">|lzH6&</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- :4</font><br/>1.能自主组织文学活动,在办刊、演出、讨论等活动过程中,体验合作与成功的喜悦。 <font color=\"#f3f6fa\">p&</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- TA7]Y</font><br/>2.能提出学习和生活中感兴趣的问题,共同讨论,选出研究主题,制定简单的研究计划,从报刊、书籍或其他媒体中获取有关资料,讨论分析问题,独立或合作写出简单的研究报告。 <font color=\"#f3f6fa\">I#</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- 6</font><br/>3.关心学校、本地区和国内外大事,就共同关注的热点问题,搜集资料,调查访问,相互讨论,能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。 <font color=\"#f3f6fa\">_)(LG</font><br/><font color=\"#f3f6fa\">©小语论坛 -- af]</font><br/>4.掌握查找资料、引用资料的基本方法,分清原始资料与间接资料的主要差别;学会注明所援引资料的出处。</span> |
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